Huércal-Overa acoge el Encuentro Educativo para la Promoción del Tenis, organizado por Diputación Provincial

La actividad se desarrolló durante cuatro horas, con una programación adaptada a cada una de las categorías. Los prebenjamines hicieron juegos de coordinación con la raqueta y la pelota amenizados con música. Un monitor dinamizó su jornada marcando ejercicios sencillos que los más pequeños pudieron seguir sin dificultad.

Los benjamines jugaron por parejas con el sistema de partidos a tres puntos. Las parejas se colocaron una en un fondo y el resto en fila y el monitor puso las bolas en juego hacia el lado de la fila, logrando la victoria el equipo que conseguía un 2-0, 2-1 o un winner.

Para los alevines la propuesta fueron juegos como ‘El Rey de la Pista’, en el que la cancha se dividió de forma longitudinal, en dos partes, para, de esta forma, poder contar con más niños jugando a la vez. En un lado de la pista se colocó a dos de los jugadores para restar y los demás se colocaron al otro lado para hacer un servicio desde el fondo de la pista. Un jugador se convierte en ‘Rey de la Pista’ cuando consigue tres puntos por saque directo o sumando a través de una volea o smash.

Los infantiles realizaron juegos por el sistema de equipos, haciéndose grupos de cinco jugadores, ordenados del 1 al 5 según criterio del monitor y siendo el número uno el mejor del grupo. Cada partido ganado se contabilizó como un punto, imponiéndose el primer equipo en alcanzar los tres puntos.

Por último, los cadetes jugaron partidos cortos, con sistema tie-break y eliminatorias a doble cuadro. Se compuso un cuadro de ganadores y otro de perdedores, de forma que los que no pudieron vencer su partido en el cuadro principal compitieron por el cuadro de consolación.